La legge 79/22 di conversione del decreto 36 del 2022, nel modificare la procedura per il reclutamento del personale docente
60 CFU avranno: almeno 10 cfu dell’area pedagogica; almeno 20 di tirocinio diretto e indiretto. Ogni 12 corrisponde ad almeno 12 ore in classe
Tanti docenti, in possesso dei 24 CFU, ci chiedono qual è ora la strada da seguire per l’accesso all’insegnamento.
In prima battuta sarà necessario avere il titolo per l’insegnamento
A partire, invece, dal 2024/25 anche gli docenti ITP dovranno conseguire un titolo di studio superiore, ovvero: una laurea triennale
il percorso per diventare insegnante diventa laurea magistrale (triennale per ITP) + percorso abilitazione di 60 CFU + concorso + anno di prova
Per la scuola secondaria di primo e secondo grado i titoli di accesso all’insegnamento permettono l’iscrizione nella terza fascia delle graduatorie d’istituto.
e domande di messa a disposizione devono essere presentate esclusivamente dai docenti che non risultino iscritti in alcuna graduatoria provinciale e di istituto
I 24 crediti formativi universitari in discipline antropo psico pedagogiche, metodologie e tecnologie didattiche, uniti al titolo di laurea valido per l’insegnamento, sono intrinsecamente abilitanti?